كنترل و مديريت وقت سر جلسه كنكور يكي از نكات كليدي براي موفقيت در اين آزمون بزرگ وسرنوشت ساز است. براي تنظيم و كنترل زمان در حال حاضر بهترين وسيله ساعت هاي عقربه اي معمولي مي باشد. اما نكته قابل ذكر اين است كه در آزمون دقيقي چون كنكور كه حتي ثانيه ها هم مهم مي شوند اين ساعت ها ازدقت بالايي برخوردار نيستند. همچنين ذهن داوطلب علاوه بر حل مسائل و پاسخ دادن به سوالات ، بايد همزمان درگير تنظيم زمان و كنترل آن باشد كه پرت شدن حواس داوطلب و استرس بيشتر نتيجه آن است.از طرفي گرافيك صفحه اين ساعت ها به شكل هاي مختلفي طراحي مي شوند و اكثرا پر از جزئيات و شلوغ هستند كه باعث حواس پرتي داوطلب مي شوند.ساعت هاي عقربه اي معمولي به صورت بازه هاي زماني پنج دقيقه اي طراحي شده اند كه چندان دقيق نبوده و تنها براي استفاده روزانه مناسب اند.اما در كنكور كه هر درس محدوده هاي زماني خاص خود را دارد و هر دقيقه و هر ثانيه مهم و تعيين كننده است اين ساعت ها از دقت و كارايي لازم برخوردار نيستند. ازجمله مشكلات داوطلب سر جلسه اين است كه داوطلب بايد محدوده هاي زماني هر درس را بصورت ذهني روي بازه هاي پنج دقيقه اي تفكيك كند كه باعث درگيري ذهني داوطلب و در مواردي سردر گمي او مي شود.ديگر اينكه اگر داوطلب به هرعلتي در ميانه هاي زمان درسي بخواهد آن را رها كرده و به سراغ درس بعدي برود ،ممكن است در ترتيب و محدوده هاي زماني ذهني خود دچار اشتباه شده و تمركز خود را از روي سوالات بردارد تا به اصلاح محدوده زماني و محاسبه وقت باقيمانده روي صفحه ساعت مشغول شود.علاوه بر اين داوطلب همواره بايد زمان را چك كند تا مبادا از محدوده زماني در نظر گرفته تعرض خارج شود. براي حل اين مشكل اين اختراع از دو نشان دهنده ي عددي ديجيتال بهره مي برد كه بصورت دقيق زمان را در دوبخش، بصورت \\"زمان باقيمانده هر درس\\" و ديگري \\"زمان باقيمانده كل\\" نشان مي دهد.اين زمان ها با توجه به تنظيماتي كه كاربر از قبل در ساعت اعمال كرده بصورت خودكار با شروع آزمون،شروع به شمارش معكوس مي كند تا زمان هر درس صفر شده و به سراغ درس بعدي برود.در اين حالت كاربر در هر زماني ميتواند تشخيص بدهد كه چه مقدار از زمان هر درس باقي مانده است.همچنين در كناره هاي ساعت براي هر درس دكمه اي تعبيه شده تا درصورتي كه كاربر به هر دليلي در ميانه هاي زمان درسي بخواهد آن را رها كرده و به سراغ درس بعدي برود با زدن دكمه درس بعدي اش، بصورت خودكار بازه زماني درس بعدي را فعال و بازه درس قبلي را غيرفعال كند.ساعت خود به صورت خودكار به محاسبه وقت باقيمانده كل و وقت باقيمانده از درس قبلي مي پردازد و آن را نشان مي دهد.علاوه براين كاربر مي تواند ساعت را به گونه اي تنظيم كند كه يك تا دو دقيقه قبل از اتمام هر درس به او اطلاع دهد و ساعت اين كار را با ويبره دادن در زمان مقرر يادآوري كند.

"دستگاه تستر و تريگر جامع سنسورهاي TPMS با قابليت خوانش و ذخيره سيگنال LF ساير تريگرها"، يك فرستنده-گيرنده LF و گيرنده RF براي سنسورهاي TPMS (سامانه پايش فشار باد تاير خودرو) است كه مزيت آن نسبت به تريگرهاي موجود، قابليت آن در دريافت، استخراج داده و نمايش و ذخيره سازي اطلاعات موجود در سيگنال LF، تريگرهاي ديگر است. اين قابليت ها موجب مي شود كه بتوان با خوانش و ذخيره اطلاعات سيگنال LF تمامي تريگرهاي موجود در بازار در اين دستگاه، يك تجهيز واحد با قابليت تريگ كردن و تست تمامي سنسورهاي TPMS را داشت. زيرا مي دانيم با توجه به تنوع زياد سنسورهاي TPMS در خودروهاي مختلف، شركت هاي خودروسازي و تعميرگاه هاي خودرو، جهت تريگ كردن، تست و لرنينگ TPMS تمامي محصولات خود، نياز دارند تا دستگاه هاي تريگر مختلفي را تهيه نمايند، كه هزينه زياد و افزايش تعداد تجهيز را براي اين مراكز به دنبال دارد. از طرف ديگر، دستگاه اختراع شده، با نمايش اطلاعات سيگنال LF ساير تريگرها، دستگاهي بسيار كاربردي در زمينه تحقيق، توسعه و مهندسي معكوس دستگاه هاي LF تريگر و سنسورهاي TPMS، براي شركت هاي خودروسازي مي باشد. به علاوه دستگاه اختراع شده، با دريافت سيگنال RF سنسور TPMS تحريك شده و فعال سازي هشدار صوتي، قابليت تست مجزاي سنسور را نيز دارد.